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Cesgranrio · Petrobras · Técnico(a) de Operação Júnior · 2011 · questão 3

Cesgranrio Petrobras 2011 Língua Portuguesa · Interpretação textual também em Língua Portuguesa · Norma-padrão e variedades da língua

Questão 3

Tanto o Texto I quanto o Texto II defendem, de maneira subentendida, um modo de ver a língua, em que ela se

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Resposta da banca: D

Resolução comentada

Situar o problema antes de resolver.

Assunto

Interpretação — o modo de ver a língua que os dois textos partilham sem dizer.

Objetivo

Achar o modo de ver a língua que os dois textos defendem sem dizer: ela se constitui no uso cotidiano, e não nas regras da gramática normativa.

Conceitos para revisar

Texto I: a língua se aprende vivendo

“Para escrever o aprendizado é a própria vida se vivendo em nós.” “Não sei estudar.” A narradora domina a palavra pelo uso, e não pela regra.

Texto II: a língua é o que o povo diz

A gramática manda “dê-me”; o bom negro e o bom branco dizem “me dá” todos os dias. O poema fica com o uso cotidiano contra a prescrição.

O que os dois têm em comum

A língua se constitui no uso que dela se faz na vida. Regras de certo e errado, gramática normativa e norma-padrão são o que os dois textos deixam de lado: três alternativas dizem o contrário. “Uso individual” não é o povo do poema.

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